【課程背景】

哈佛商學院曾做過調查，發現在職場人士中，竟然有近67%的人無法清晰的描述自己的目標，他們所能做的僅僅是提供一些數字或模糊類目標，例如：銷售收入300萬、提高自己的學習能力、提高自己的領導能力等等……，但這些，我們可以誠實地說都不是合格的目標。

——《好戰略，壞戰略》的作者理查德?魯梅爾特

戰略無法真正落地的根本原因就是傳統的組織體系讓各個部門、各個崗位各自為戰，大家都從自己的利益出發，無法做到統一協調，無法知道自己的戰略位置，于是大家便盲目行動，混為一團。戰略目標分解解決的就是統一行動，協調運作的問題！

【課程收益】

ˉ了解戰略與年度經營計劃的關系，理解年度經營計劃必要性

ˉ掌握戰略目標分解的方法和流程，學會戰略目標分解

ˉ熟悉年度經營計劃制定的組織機構、制定原則和流程

ˉ掌握公司級年度經營計劃制定的基本邏輯，以及公司年度經營計劃制定的技巧

ˉ掌握部門級年度經營計劃制定的基本邏輯，以及部門年度經營計劃制定的技巧

【課程特色】

該課程重點講解如何將戰略目標進行分解，以及制定年度經營計劃的流程、組織和基本邏輯，通過戰略目標的分解和年度經營計劃的制定，突破戰略執行的瓶頸，由被動參與向主動執行轉變，并通過案例講解和實操演練，讓學員掌握公司級年度經營計劃和部門級年度經營計劃制定的不同特點和技巧，讓學員針對性的掌握所學知識并應用于實踐。

【授課方式】

專題講授、案例講解、實操演練、小組研討等，并通過大量情景案例和視頻案例的分析講解使教學過程寓教于樂、深入淺出、貼近實際。

【課程對象】

企業中高層管理者、戰略管理人員

【課程時間】

   2-3天

【課程大綱】

一、課程導入：

1、神七飛天的技術突破

2、山田本一的馬拉松奪冠秘決

二、為什么“目標本身就是不合理的”？

1、你能清晰描述出自己的“目標”嗎？

2、好目標的三大要素

3、好目標的三大特征

4、組織目標的四項內容

三、為什么目標管理只剩“壓力”，而沒有動力！

1、讓員工跳樓的目標管理是不是好管理？

[情景案例3-1]

2、目標管理的四大難題

3、目標管理的三大假設困局

4、重新認識目標管理的三大核心理念

四、從戰略到目標

1、到底什么是戰略？

2、戰略與戰略目標分解

3、戰略目標分解的四個內容

4、用戰略地圖進行戰略目標分解

 [情景案例3-1]

5、用路徑系統圖進行戰略目標分解

五、從目標到年度經營計劃

1、計劃與年度經營計劃管理

2、年度經營計劃管理的四大偏差

3、年度經營計劃管理的四大要素

4、年度經營計劃管理的基本原理

[游戲案例4-1]

5、高效計劃管理的272體系

6、年度經營計劃制定的四會五步法

六、公司級年度經營計劃制定

1、公司級年度經營計劃的八項內容

2、公司級年度經營計劃制定的“2414法則”

3、公司級年度經營計劃制定的基本方法

七、部門級年度經營計劃制定

1、部門級年度經營計劃的七項內容

2、部門級年度經營計劃制定的基本邏輯

3、部門級年度經營計劃制定的基本方法

八、從計劃到評估

1、重新認識績效和績效評估

2、從績效評估到績效管理

3、如何提取員工關鍵業績指標？

4、如何選擇合適的績效評估工具？

九、答疑和溝通

（注：以上課程大綱為初步大綱，僅列明了課堂關鍵內容和思想脈絡，在使用時具體內容會根據參訓者情況有所調整。）